När arabiska dominerar på förskolor uppstår segregation

På flera förskolor i Ronneby talar en stor majoritet av barnen ett annat modersmål än svenska. I minst en av förskolorna har arabiska blivit huvudspråk.

Stor språksegregation råder på förskolorna i centrala Ronneby, rapporterar Sveriges Radio.

Förskolorna ligger i anslutning till de områden där många nyanlända och deras anhöriga har bosatt sig.

På Skogsgläntans förskola pratar barnen många språk men huvudsakligen arabiska, vilket innebär att personalen har svårt att förstå barnen.

– Ibland när det uppstår konflikter så kan det ju uppstå problem. Det är väl kanske en utmaning, säger skolans rektor till P4 Blekinge.

En förskollärare berättar hur personalen bär sig åt för att göra sig förstådd.

– Då gäller det ju att ta hjälp av vårdnadshavare för att förstå varandra och liksom kunna mötas.

P4:s reporter påpekar att vårdnadshavarna troligen inte heller kan svenska.

– Då tar vi hjälp av någon annan vårdnadshavare som kan svenska lite bättre. Så vi får hjälpas åt. Vi har även haft nystartsjobbare som hjälpt oss att sätta ord på vardagen för barnen, säger förskolläraren.